%为什么要培训领导力领导力培训机构!

作者:佚名      发布时间:2021-04-10      浏览量:46772
难在工作中不断成长; ● 员工个人的才智和潜能没有得到充分利用。 为了给员工更多的空间,为了更好地发掘个人的潜力,许多成功的企业都推出了相应的举措。 例如,Google公司允许工程师在20%的时间里从事自己喜欢的项目或技术工作,这一

1、精益领导力培训
难在工作中不断成长; ● 员工个人的才智和潜能没有得到充分利用。 为了给员工更多的空间,为了更好地发掘个人的潜力,许多成功的企业都推出了相应的举措。 例如,Google公司允许工程师在20%的时间里从事自己喜欢的项目或技术工作,这一制度一经实施,就收到了意想不到的出色效果。 因为有了20%可以自由支配的时间,许多拥有出色创意,但没有时间付诸实施的工程师可以花费自己20%的时间,或者说服两三个同事一起在这20%的时间内完成某个出色创意的产品原型,然后发布给公司内部的同事使用。 如果
2、提高领导力的培训
这个产品创意确实吸引人,它就有可能成为Google推向世界的下一个“震撼级”的产品或服务。事实上,像GMail、GoogleNews等Google引以为豪的许多产品,都是最先由工程师在20%的时间内创造出来的。 因为有了20%这样的管理模式,我们发现: ●20%时间内完成的产品的成功率很高,因为员工更加投入; ●20%的管理模式让员工意识到公司对他们的信任和放权,这营造出了非常好的管理氛围。 很多管理者追求自己对权力的掌控,他们习惯于指挥部下,并总是将部下的努力换来的成绩大部分归功于自己
3、员工领导力培训机构
。 这种“大权在握”,“命令为主”的管理方式很容易造成: ● 管理者身上的压力过大,员工凡事都要请示领导,等待管理者的命令; ● 团队过分依赖于管理者,团队的成功也大半取决于管理者个人能否事无巨细地处理好所有问题; ● 整个团队对于外部变化的应对能力和应对效率大幅降低,因为所有决策和命令都需要由管理者做出,员工在感知到变化时只会习惯性地汇报给领导。 因此,“授权”比“命令”更重要也更有效。但是,管理者该如何做好授权呢? 这其中最重要的就是权力和责任的统一。在向员工授权时,既定义好相
4、领导力培训教室
关工作的权限范围,给予员工足够的信息和支持,也定义好它的责任范围,让被授权的员工能够在拥有权限的同时,可以独立负责和彼此负责,这样才不会出现管理上的混乱。 也就是说,被授权的员工既有义务主动地、有创造性地处理好自己的工作,并为自己的工作结果负责,也有义务在看到其他团队或个人存在问题时主动指出,帮助对方改进工作。 为了做好授权,可以预先设定好工作的目标和框架,但不要做过于细致的限制,以免影响员工的发挥。 在我以前的公司,有一位技术很出色的副总裁,他在授权方面做得就很不好。 例如,他