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作者:0      发布时间:2021-04-04      浏览量:0
)教学大纲:第一次实践:积极心态:成功、积极、积极;积极心理学:解释风格理论;收获“习得的乐观主义”;用快乐创造更多价值;在工作中发现快乐;和工作热情来自职业成功的基本要素2。克服“职场拖延症”3。执行力——。知易行难,知行合一,不肯拖延。

1、实战领导力培训
)教学大纲:第一次实践:积极心态:成功、积极、积极;积极心理学:解释风格理论;收获“习得的乐观主义”;用快乐创造更多价值;在工作中发现快乐;和工作热情来自职业成功的基本要素2。克服“职场拖延症”3。执行力——。知易行难,知行合一,不肯拖延。对第三个实践立即采取行动:时间管理1。每个人的时间价值2。如何每天比别人多一个小时3?设定目标的方法。活在时间管理第二象限5。时间管理的工具和技巧。练习:团队合作1。团队和小组之间的差异2。团队发展的五个阶段及其特点。团队建设三原则4。高绩效团队成员5。高绩效
2、志愿者的领导力培训
团队的八大特征与第五种做法:有效沟通1。沟通的定义和类型。沟通三要点3。沟通的三个环节。问题-倾听-反馈如果您需要完整的课程大纲或定制的课程计划,请咨询在线客服或拨打:4008678178,谢谢!收获工具——区分各种计划表和主要计划表之间的关系;2.提高效率——合理安排待办事项,使用没有刚性的计划,弹性适中,效率最大化;3.处理冲突——合理安排计划与现实的冲突,找到合适的事情做;4.对待拖延症——对拖延症有一个清晰的认识。可以解决思维不清晰,拖延症的问题。5.文档管理-解决文件和文件夹管理的老问
3、领导力培训课程有哪些
题,更容易找到文档。6.团队改进——提高团队应对干扰和时间碎片的能力。战斗能力,减少相互“架”7。获得正能量——内心平静,减少抱怨,减少负能量,提高课程特色1。落地——决定学生的现实。带着问题来,带着解决方案去。2.自下而上解决问题。学生当天换,马上使用工具。3.将时间管理技能融入工作和生活。4.系统的输出是一个实用的方法,而不是一堆简单的知识和座右铭。每种工具和方法都有其适用的情况和实践。5.国内唯一的落地时间管理课程体系。6.这一理论主要来自“GTD得到它”系列的书籍。教学对象:管理者,关键
4、管理执行力培训
员工的教学方法:案例分析,小组讨论,课堂实践。课程时间:1-2天(6小时/天)。教学大纲:一、想清楚——‘三有’工作制。一、课程介绍。第二,“搞定”。时间管理的第一个过程:收集——有了提醒,别忘了东西。1.收藏的概念。2.收藏的必要性。3.收集工具讨论和练习4。不迷茫1。概念整理2。三个方向的整理3。刚性表和柔性表的共生关系4。六高六节讲解5。月、年、周计划表6的实际操作。对时间管理7典型老版本的误解。时间事件记录方法和软件推荐8。完美目标设定的陷阱。视觉的力量10.6大类完全解决所有问题11。